Blog ve blog yazarlığı hakkında benimle yapılan söyleşi

Blog ve blog yazarlığı hakkında benimle yapılan söyleşi

Evrengünlüğü.net'in yazarı Evren Soyuçok'la yaptığımız blog, blog yazarlığı konulu söyleşi. Söyleşi sadece blog ve blog yazarlığıyla kalmadı tabi. İstanbul, eğitim, ...

22 ülkeden 63 fotoğrafçının 315 fotoğraf karesiyle katıldığı  “Istanbul Photo Kontest 2013″ Uluslararası Fotoğraf Yarışması’nda ödül kazanan fotoğraflar 21-28 Eylül tarihleri arasında Taksim Metro İstasyonu Sanat Galerisi’nde sergileniyor. Fotoğraflar yabancı seyyahların gözünden İstanbul’un nasıl göründüğüne dair  birer belge niteliği taşıyor. Dolayısıyla bu sergi yaşadığınız, içinde soluk aldığınız kente dışarıdan bakmanız için bir fırsat niteliğinde. 6 yıldır yapılan ve sadece yabancı fotoğrafçıların […]

  Romalının sakalı ilk önce balığa adını vermiş, balıktan da fasulyeye geçmiş. Yani biz adı barbunya olan balıktan da fasulyeden de bahsederken meçhul bir Romalı’nın sakalından bahsediyoruz. Kınalı, çenesinin altında çift sakalı olan balığa Romalılar barbatus demişler. Sakallı balık yani. Çünkü, barba Roma’da sakal anlamına geliyormuş. Kelime ilkin Yunanca’ya oradan da barbunya olarak Türkçe’ye geçmiş. Sakallı balık barbunya kınalı olduğundan […]

İsveçlilerin İstanbul ve İzmir’deki tarihsel izlerini mercek altına alan “İstanbul ve İzmir’de İsveç izleri” içinde onlarca ilginç hikaye barındıran bir kitap. İçlerinden biri var ki günümüze yansıyan bir Türkiye trajedisi namzetindedir. 1750’lili yıllarda Osmanlıda İsveç elçiliği yapan Celsing, bir Türk kızına aşık olur. Birgün Boğaziçi gezisi yaparlarken gemi Üsküdar açıklarında fırtınaya yakalanır ve batar. Kız ölür, Celsing’se kurtulur. Buraya kadar […]

İstanbul, 1. Dünya Savaşı sonunda imzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması sonrasında Kasım 1918’den, Türk ordusunun İstanbul’a girdiği Ekim 1923 yılına kadar yaklaşık 5 yıl İngiliz, Fransız ve İtalyan askerlerince işgal edilmişti. O 5 yıl, Galata Kulesi’nin tepesinde İngiliz, Fransız ve İtalyan bayraklarının dalgalandığı yıllardı. O 5 yıl, işgal güçlerinin İstanbul sokaklarında külhanbeyi edasıyla dolaşıp, güya asayişi berkemal eylediği yıllardı. O 5 […]

İstanbul ve imar, iki kadim dosttular. Nasıl olmasınlar ki. Bizans, İstanbul’u Roma’ya rakip bir başkent yaratmak  için forumlarla, saraylarla, hamamlarla, senota binalarıyla donatarak  imar ettiğinde İstanbul bir anda dünya tarihinin göbeğine oturuvermişti. O andan sonra yüzden fazla ada sahip oldu İstanbul. Ruslar Çarların Kenti anlamında Çargrad dediler; Vikingliler Büyük Şehir anlamında Miklagard dediler. Ve daha onlarcası… Yıl 1453’te Fatih, İstanbul’u […]

Dedikodu Erkeklerin yazdıkları seyahatnameler fazla siyasi. Nasıl söyleyeyim, biraz odun gibi. Kadınların yazdıklarında ise hayata dair her şey var. Bu minvalde tavsiye edeceğim ilk kitap çok etkileyici bir kadın olduğu herhalinden belli olan La Baronne De Fontmagne adlı bir Fransız kadının İstanbul gözlemlerinden oluşuyor. Bayan Fontmagne 1850’lili yılların İstanbul’unu “Kırım Harbi Sonrasında İstanbul” adlı kitabında akıp giden bir nehir tadında, anlatmış. […]

Bu Pazar, Matrakçı Nasuh ve Nakkaş Osman’ın minyatürleri; Avrupalı seyyahların tanıklığı eşliğinde Sultanahmet Meydanı’nda tarihin izini sürüyoruz. Organizasyonu Yaşayarak Öğrenme Merkezi’nin gerçekleştirdiği rehberliğini benim yaptığım gezide, katılımcılara Bizans döneminde yapılmış gravürler, Matrakçı Nasuh ve Nakkaş Osman’ın çizdiği minyatürler dağıtılacak. Meydanda bulunan anıtların başlarına gelenleri, Osmanlı’nın meşhur şenliklerini, eğlencelerini bu minyatürler eşliğinde göreceğiz. Toplam birkaç saat sürecek etkinlikte amaç, bir Bizans […]

Büyükada İskelesi, Saaat Kulesi, Splendid Palas, Anadolu Kulubü, Necmi Dilmen Evi, Çankaya Oteli, Hacapulo Köşkü, Arap İzzet Paşa Köşkü, Troçki Evi, Con Paşa Köşkü, Mahmut Esat Bozkurt Köşkü, Dil Burnu, Aşıklar Yolu, Lunapark Meydanı, Aya Yorgi Kilisesi, Büyükada Ortodoks Rum Mezarlığı, Reşat Nuri Güntekin Evi, Sabuncakis Köşkü, Adalar Müzesi, Rum Yetimhanesi, Adakule ve bu tarihi yapıların içine sinmiş Büyükada tarihi… […]

Belgrad Ormanı sadece bir orman değil, havuzlarla, bentlerle, su kemerleriyle süslenmiş bir su diyarı. Tarih boyunca İstanbul’a hayat veren suyun candamarı. Sultanahmet Meydanı’na ünlü Mısır Dikilitaş’ını diken İmparator Büyük Theodosius, suyu İstanbul’a getirmek için bentler ve su kemerleri dikince  Belgrad Ormanı’da tarih sahnesinde boy göstermeye başlamıştı. Artık o sadece temiz hava sağlayan, kuşların öttüğü,  insanları huzura kavuşturan bir doğa parçası […]

Bizans’tan İSKİ’ye çok sular akmıştır. Burhan Oğuz “Bizans’tan Günümüze İstanbul Suları” adlı kitabına işte bu beylik sözle başlamış. Tarihin bir su gibi bir süreklilik bir devam olduğunu; bir sonraki uygarlığın bir önceki uygarlığın yapılarını, temellerini kullanarak yükselen bir tür dayanışma olduğunu tek cümlede özetliyivermiş: Bizans’tan İSKİ’ye çok sular akmıştır. Kadim sorun: İstanbul’da su İstanbul’da su, her zaman sorundu. Tatlı su […]

Yeni çıktı. Bir buçuk aylık ya var ya yok daha. İstanbul’un sır kapılarını pardon sur kapılarını aydınlatıyor. Sır kapıları diyorum, yığınla hikaye saklıyor çünkü. Lakin milyonlarca hikaye girdi çıktı bu kapılardan. Ne kadarını biliyoruz: Üç, beş, on, yüz, bin, belki binbeşyüz ama olsa olsa en fazla üçbin beşbin. Milyon nire, beşbin nire. Onun için İstanbul’un sur kapıları aslında sır kapıları. […]

Başöğretmen herkesin bildiği gibi Atatürk. Atatürk 1 Kasım 1928’de Arap Alfabesi yerine Latin Alfabesi, yeni Türk harfleri olarak kabul edilince yeni Türk harflerini halka anlatacak düzeyde biliyordu. Atatürk onca devrimle, dış siyasetle, iç siyasetle ve ülkenin bilumum başka dertleriyle uğraşırken bir Dilbilimci gibi bütün zamanını dile ayıramayacağına göre ona bu harfleri birisinin öğretmesi gerekiyordu. Peki ona bu harfleri kim öğretmişti? […]

4 Haziran Çarşamba günü 7. sınıflarla yapacağımız Büyükada Gezisi’nin afişi. Gezi sırasında göreceğimiz tarihi ve doğal yapılar afişte tek tek sıralı. Yaklaşık 4 saat sürecek olan gezi, tarih ve doğa yüklü bir maraton olacak.

       İstanbul’un 7 tepesini yürüyerek dolaştığımız 5. sınıf öğrencilerinden oluşan gezi grubumuzun adının “İstanbul’un Minik Gezginleri” olduğunu daha önce söylemiştim. Grubumuzla geçen hafta yaptığımız “İstanbul’un 1. 2. ve 3. Tepelerini Keşif Gezisi” sonrası ödev olarak geziyi anlatan bir gezi yazısı yazmalarını istemiştim. Gezi yazıları gelmeye başladı. Gezi yazılarını okurken tebessüm yüzümden hiç eksik olmadı. Hatta bazen kahkaha bile […]

  Onların adı artık İstanbul’un Minik Gezginleri. Derslerini İstanbul’da işleyecekler. Hem yaşadıkları kenti İstanbul’u tanıyacaklar, hem de Sosyal Bilgiler’den Türkçe’ye, Görsel Sanatlar’dan, Fen Bilgisi’ne, İngilizce’ye kadar derslerini yaşayarak, üreterek öğrenecekler. İstanbul’da ders sınıfta değil İstanbul’da işlenir çünkü. İstanbul’un Minik Gezginleri ile 3. gezi Daha önce İstanbul’un Minik Gezginleri’yle  iki gezi yapmış birinci gezimizde Topkapı Sarayı ve Ayasofya’yı; ikinci gezimizde Sultan […]

Eminönü’ne adını veren ahşap Gümrük Eminliği binasının gravürüne, metinlerini Robert Walsh’ın yazdığı, gravürlerini Thomas Allom’un çizdiği 1800’lü yılların İstanbul’unu anlatan “İstanbul Manzaraları” adlı seyahatnamede rastladım. Bu seyahatnameye Coke Smith adlı resssam tek bir gravürle katkıda bulunmuş. O gravürün adı da “Yeni Cami ve Gümrük Eminliği” adını taşıyor. Bugün Eminönü’ne Eminönü diyorsak Yeni Camii önünde bulunan iki katlı bu ahşap Gümrük Eminliği […]

Kil tablet çalışması yapan öğrencilerime çalışmalar nasıl gidiyor? diye sorduğumda söylediler. Zormuş kile yazmak. Sümerliler, Babilliler zamanında okur-yazar olmak. Eğer 4-5 bin yıl önce , Sümerli Babilli bir çocuk olsalarmış okula gitmek istemeyebilirlermiş. Çünkü zormuş yazı yazmak o zamanlar. Geçmişe yolculuk Kil hamurunu sulayıp, yoğurup, üzerlerine yazı yazınca kendilerini Sümerli, Babilli bir çocuğun yerine koyduklarının, geçmişe yolculuk yaptıklarının farkında değildiler. Geçmişe […]

Bu websiteyi takip eden, öğrencisi ilköğretimde ya da lise de okuyan  birçok veli vardır muhtemelen. Muhtemelen de öğrencileri okul gezisine gitmeden önce, kendilerine matbu olarak sunulan ve bir-iki cümlecikten oluşan bir gezi izin dilekçesini dolduruyor ve imzalıyorlardır. Aşağıdaki gezi veli izin dilekçesini 5. sınıfla Mayıs ayının son haftası yapacağım İstanbul’un 3 tepesi’ni konu alan gezi için kaleme aldım. Söz konusu […]

Henüz 10 yaşında ama İstanbul’a dair yaşından büyük bilgilere sahip. Sultanahmet Meydanı’ndaki dikilitaşları, tarihsel süreç içinde Sultanahmet Meydanı’nın nasıl kullanıldığını, Sultan Ahmet Camisi’ni, Arasta’yı, Büyük Saray Mozaikleri Müzesi’ni, Yerebatan Sarnıcı’nı, Gülhane Parkı’nı sorun, bilir. Sultanahmet Meydanı, Sultan Ahmet Camisi, Arasta, Büyük Saray Mozaikleri Müzesi, Yerebatan Sarnıcı ve Gülhane Parkı gezisi sonrası gezi yazısı çalışması Temel hedefi şu an 5. sınıfında […]

6A sınıfıyla yaptığımız “Boğaziçi-Haliç-Eyüp ve Piyer Loti” rotalı gezimiz sonrası Türkçe öğretmenimiz Gökhan Öztorun, gezi sonrası Türkçe Dersi’nde bir gezi yazısı çalışması yaptırdı. Öğrenciler bu çalışmada geziye dair düşüncelerini, yaşadıklarını kaleme aldılar. Bugün itibariyle çalışmalar peyderpey gelmeye başladı. İşte onlardan bir tanesi. Öğrencimiz gezi yazısına çok güzel bir ad koymuş: Bir incidir İstanbul.   Not: Yazı üzerine tıkladığınız zaman tam ekran […]

Sayfalar:«1234567...26»

Hazırlamış olduğum bilgi yarışması uygulamasını Google Play'den indirin ▼
------------------------------------------------------

——————————————————-

İstanbul’u eğlenerek öğrenin

———————————————————-

———————————————————–

————————————————————

———————————————————-

———————————————————-

———————————————————

———————————————————

———————————————————

——————————————————–

————————————————————

——————————————————–

———————————————————

———————————————————–

——————————————————-

———————————————————–

E-mail adresinizi yazın

yeni yazılar posta adresinize gönderilsin
(E-posta adresinize gönderilen linki tıklamayı unutmayın)

——————————————————–

————————————————————

YAZI ETİKETLERİ

———————————————————-

———————————————————

—————————————————————-

Bu sitede emeğe saygı esastır

_______________________________________